El ‘currículum oculto’: cómo las expectativas de género perjudican a las estudiantes
Publicado: 24 marzo 2026
[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por https://efeminista.com Aunque los centros educativos cuentan con normativa e instrumentos para promover la igualdad, las desigualdades de género continúan reproduciéndose de manera silenciosa en las aulas españolas a través del llamado currículum oculto: valores, expectativas, estereotipos o actitudes que no figuran en los planes de estudio pero […]