Artículos


Más allá del aprendizaje: Una nueva mirada a la educación

Publicado: 26 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Agustín de la Herrán Gascón En este artículo, Agustín de la Herrán Gascón nos ofrece un resumen de su último trabajo. En él nos invita a repensar la educación de una manera radical o más profunda. Esto es, como un proceso integral y evolutivo que transcurre […]


UNESCO, universidad y comunidad

Publicado: 26 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Mimar Ramis En su reciente informe “Transformando la Educación Superior”, la UNESCO ha destacado que, además de en la docencia y la investigación, la universidad tiene que estar implicada en la comunidad. Hasta el cambio meritocrático del 2007, en los ámbitos de Ciencias Sociales y Educativas de las […]


El 89% de los jóvenes de entre 16 y 29 años utilizaban redes sociales en 2025, y cómo eso afecta a su aprendizaje

Publicado: 26 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Miranda Escolar Las redes sociales en línea son muy populares entre los jóvenes europeos: el 89,3 % de los jóvenes de entre 16 y 29 años en la UE declararon usarlas en 2025. Esta cifra supera con creces la de la población general, donde el 67,3 […]


Méritos, anexos y otras formas de castigo

Publicado: 26 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Tomás Valcárcel La gran burocracia universitaria y la forma de convertir una vida académica en un laberinto de documentos interminables. Hay muchos momentos en la vida universitaria en que uno deja de ser profesor, investigador o cualquier otra cosa vagamente vinculada al conocimiento y pasa a […]


Educación digital: ¿Cómo mejorar el aprendizaje?

Publicado: 26 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por José Consuegra Bolívar Permear la IA generativa en los procesos educativos no es simplemente agregar herramientas nuevas; es menester reconceptualizar cómo se debe enseñar, aprender y evaluar. Una pieza fundamental en la reflexión sobre el uso de las herramientas de la inteligencia artificial en la educación, […]


¿La enseñanza de la historia genera ciudadanía?

Publicado: 26 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Carlos Balladares Castillo El profesor Fernando Vizcaya Carrillo (decano de la Facultad de Educación de la Universidad Monteávila), admirado amigo y colega, inició el 5 de marzo la publicación en Pluma de una serie de artículos sobre el tema en cuestión. Es una iniciativa que aplaudimos y a […]