La tecnología no reemplaza al maestro
Hacia una escuela que piensa, siente y actúa
Educación en América Latina: avances frágiles y desafíos estructurales
Luis Efraín, pedagogo: “Educar no consiste solo en transmitir conocimientos, sino en formar personas capaces de gestionar sus emociones”
La exposición ‘El viaje de las mujeres del desierto’ llega a Cantabria con historias de resistencia saharaui
De los mitos a la evidencia: cómo la ciencia del aprendizaje está transformando la educación
México considera limitar el acceso de los menores a las redes sociales
14 marzo 2026
Estados Unidos: Una ciudad de Ohio logra que sus alumnos lean mejor que el promedio nacional
13 marzo 2026
Ecuador: Cierre definitivo de colegio en Quito tras caso de abusos que conmocionó a la comunidad educativa
España, Un profesor abandona su trabajo por el escaso nivel de los alumnos: «Esta generación de cristal está engañada»
12 marzo 2026
México, Adiós a los celulares en clase: la SEP prohibirá estos dispositivos en todas las escuelas del país y las consecuencias para quienes desobedezcan
Chile, Kast inaugura el año escolar y sitúa a la educación como prioridad
Inscripción al 1er Congreso Internacional de Ciberfeminismo ¨Resistencias y Cuidados en Tiempos de Violencia Digital¨
22 enero 2026
Inscripción al Círculo de Lectura y Conversatorio “El Machismo Invisible”
29 marzo 2024
7mo Coloquio Diseño Sustentable e Innovación Social
3 marzo 2024
Un libro rescata a Enayat al-Zayyat, la escritora egipcia que desafío el canon literario y social de su tiempo
11 marzo 2026
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Kate Manne: La gordofobia deshumaniza y niega atención médica a las mujeres
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Gisèle Pelicot: “No soy una heroína pero he despertado conciencias”
4 marzo 2026
Publicado: 16 marzo 2026
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