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Prosigue el reto

Publicado: 1 octubre 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Ramón Reig Confesiones de un profesor que no quiso morir Me han concedido seguir en la universidad después de los 70 años, tras mi jubilación forzosa en septiembre de 2025. Lo solicité porque me siento en forma, quiero continuar aprendiendo y enseñando. Me han dado una […]


Las mujeres ya son mayoría entre los universitarios que se gradúan en la UE

Publicado: 1 octubre 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por José Luis Fernández El dato forma parte de la publicación Key figures on Europe – 2026 edition, que recopila los principales indicadores sociales y económicos de la Unión Europea Las mujeres han consolidado una clara ventaja sobre los hombres entre quienes finalizan estudios superiores en la […]


El rol del docente en la práctica lectora en tiempos de inteligencia artificial

Publicado: 1 octubre 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Mariana Kozodij ¿Puede la IA reemplazar el proceso de enseñanza de la práctica lectora? La pregunta va más allá de la cuestión tecnológica sino que apunta a los vínculos humanos Pensar en aprender solo utilizando inteligencia artificial no es ciencia ficción, es posible hacerlo a través […]


Delegación cognitiva e inteligencia artificial: el desafío silencioso del aprendizaje

Publicado: 30 septiembre 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Portal Educa / Grupo Prensa Digital | E.V La inteligencia artificial puede ampliar el aprendizaje con explicaciones personalizadas, retroalimentación inmediata y oportunidades de práctica. Su eficacia difumina la frontera entre apoyo y delegación del trabajo intelectual. Una respuesta correcta aporta poca evidencia cuando el estudiante desconoce […]


El alumnado son niños y niñas, no sujetos experimentales

Publicado: 30 septiembre 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Laura Ruiz ACHIEVE4EDU, proyecto del programa de investigación europeo Horizon Europe que coordinamos desde la Universitat de Barcelona, ha difundido en toda Europa un comunicado que pide aplicar en las escuelas solo actuaciones con Evidencia Científica de Impacto Social (ECIS). La reciente publicación de PISA está […]


Qué tipo de formación se relaciona con mejores salarios

Publicado: 30 septiembre 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Mayra Bosada Morán Los cursos sobre liderazgo, trabajo en equipo y gestión de proyectos son los más ligados a sueldos altos, según la OCDE Realizar cursos, talleres o seminarios relacionados con el trabajo se asocia con salarios más altos, aunque los resultados dependen de qué se […]