Por qué funcionan los mitos en educación y cómo combatirlos
Publicado: 12 febrero 2021
Por: Pablo Gutiérrez de Álamo. Pseudociencias y teorías más o menos sesudas han ganado hueco en la práctica y el imaginario de muchos docentes, en todas partes y sin excepción: inteligencias múltiples, lateralidad cruzada, estilos de aprendizaje, gimnasia cerebral… Intentamos dar una explicación y alguna solución ante las resistencias frente a las prácticas basadas en […]