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Por Maria Iriarte

La falta de profesores limita la capacidad del Instituto Pedagógico de Caracas para atender a sus más de 3.400 estudiantes y ampliar su oferta académica, afirmó Zulay Pérez, directora decana de la institución, que este año conmemora 90 años de formación de docentes en el país. 

En conversación con Háblame Bajito, de Radio Fe y Alegría Noticias, Pérez explicó que la institución ofrece actualmente 26 especialidades y cuenta con estudiantes de pregrado y posgrado. Sin embargo, señaló que no disponen de suficientes profesores para sostener toda la oferta académica.

“Nos vemos limitados a abrir más cursos porque precisamente no tenemos profesores para sostener la oferta (…) No hay capacidad para atender a los estudiantes porque no tenemos profesores”, declaró.

Las carreras con mayor demanda son idiomas, especialmente inglés, además de Educación Física, Informática y Educación Especial. A pesar de las limitaciones, los profesores jubilados apoyan el desarrollo de la oferta académica.

Presupuesto, transporte e infraestructura

Pérez también expuso las dificultades que enfrenta el Instituto Pedagógico de Caracas para mantener sus servicios. Indicó que el presupuesto asignado a la institución “no llega ni a los 300 dólares” y que el mantenimiento de las áreas verdes se complica por la falta de personal de servicio.

A estas dificultades se suma el transporte, ya que cuentan con un solo autobús y, aunque el Estado le asignó un litraje de combustible, no disponen de una bomba para surtirlo y tampoco tienen 60 dólares cada dos días para abastecer la unidad.

Igualmente, la infraestructura requiere reparaciones en algunas paredes de los pisos altos, donde hay grietas. De los ocho ascensores disponibles, solo tres funcionan y uno de ellos es de carga, utilizado únicamente en casos especiales.

Además, el instituto gestiona la dotación del comedor y la cocina para poder ponerlos nuevamente en funcionamiento. Pérez destacó que este servicio resulta necesario para estudiantes provenientes de La Guaira, Valles del Tuy, El Junquito, Guarenas y Guatire, algunos de los cuales apenas les alcanza para pagar el pasaje.

90 años de formación docente

El Instituto Pedagógico de Caracas fue fundado en 1936 por Mariano Picón Salas y la misión chilena. Desde entonces, más de 80.000 educadores han egresado de sus distintas especialidades.

En la actualidad, la institución posee  más de 100 líneas de investigación, 17 revistas, centros y núcleos de investigación y un instituto de investigaciones lingüísticas. También dicta cursos gratuitos para docentes mediante el apoyo a las comunidades educativas y programas de extensión académica, entre ellos cursos y diplomados dirigidos a la comunidad.

Pérez apuntó que los posgrados contribuyen al pago de los profesores y que el Vicerrectorado de Investigación y Posgrado impulsa cursos intensivos sobre formación, manejo de aulas virtuales e inteligencia artificial.

De cara al futuro, la directora decana planteó como metas transformar el currículo desde una perspectiva centrada en el ser, reparar la infraestructura e incorporar más personal docente, administrativo y de servicio. Para lograrlo, consideró necesario mejorar los sueldos y salarios.

“Para los profesores el mensaje es que no decaigan, que sigamos adelante, que sigamos aportando lo que siempre hemos aportado con más ahínco”, expresó.

El Instituto Pedagógico de Caracas conmemorará su aniversario durante un año, con actividades previstas entre el 30 de septiembre de 2026 y el 30 de septiembre de 2027 a cargo de sus diferentes departamentos y unidades de investigación. 

Pérez subrayó que los 90 años representan la resiliencia, el compromiso, la vocación de servicio y la entrega de la institución, que continúa actualizando sus modelos educativos bajo principios de humanismo, teoría crítica, excelencia académica, compromiso social, ética, pensamiento crítico y autonomía.

Fuente: https://www.radiofeyalegrianoticias.com/falta-de-profesores-limita-la-oferta-academica-del-instituto-pedagogico-de-caracas/?amp=1