Noticias

France: Le Sénat donne de l’autorité aux directeurs d’école

Publicado: 12 marzo 2021

France/ 12 Mars 2021/ Source/ http://www.cafepedagogique.net/ Par François Jarraud De quoi faut-il s’étonner le plus ? Du changement de stratégie de la majorité qui adopte au Sénat ce qu’elle a refusé à l’Assemblée ? De l’atmosphère de pièce déjà jouée qui a marqué tout le débat sur la loi Rilhac le 10 mars au Sénat […]

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UNHCR Launches the “Aiming Higher” Education Fundraising Platform on International Women’s Day in the Uae

Publicado: 12 marzo 2021

Arab Emirates/March 12, 2021/Source: https://www.albawaba.com UNHCR, the UN Refugee Agency, announced the official kick-off of its “Aiming Higher” fundraising campaign in the UAE, on International Women’s Day with a mission to support vulnerable refugees across the globe with their higher education. The campaign was launched in collaboration with some of the most influential women in […]

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USA: Arkansas education commissioner: Federal aid likely to address learning loss, school district revenue issues

Publicado: 12 marzo 2021

USA/March 12, 2021/by Cynthia Howell/Source: https://www.arkansasonline.com/ Arkansas Education Commissioner Johnny Key told state Board of Education members Thursday that the $1.9 trillion American Rescue Plan signed into law by President Joe Biden will provide much more money for education than the two previous covid-19 relief aid packages. Key said that “if it comes out as they […]

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France: Paul Devin : Apprendre à lire, une pratique culturelle

Publicado: 11 marzo 2021

France/ 11 Mars 2021/ Source/ http://www.cafepedagogique.net/ Par François Jarraud “Puisse ce livre contribuer à la lutte nécessaire pour que l’école ouvre à toutes et à tous les possibilités culturelles, intellectuelles et sociales permises par l’écrit. C’est la condition d’une éducation démocratique et émancipatrice”. Toutes les ambitions du livre sont réunies dans ces deux phrases. Rédigé […]

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France: La formation des enseignants est-elle adéquate ?

Publicado: 11 marzo 2021

France/ 11 Mars 2021/ Source/ http://www.cafepedagogique.net/ Par F Jarraud ” Nos analyses nous conduisent à remarquer un faible rôle des variables liées à la formation initiale des enseignants, voire à un effet négatif de ces dernières sur certaines pratiques”. Dans une étude, publiée par Recherches en éducation, Amélie Duguet et Sophie Morlaix (IREDU) font un […]

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México: Pide Mejoredu «vincular investigación educativa con la realidad»

Publicado: 11 marzo 2021

México/11 de marzo 2021/Por: Erick Juárez Pineda/Fuente: http://www.educacionfutura.org/ La Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu) considera importante realizar una investigación que, vinculada a la realidad educativa, contribuya a formar mejores maestras y maestros, y produzca conocimiento pertinente para alcanzar la mejora educativa, con sentido social y de cambio.  Lo anterior lo […]

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