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Enseñar en tiempos de Covid-19: una guía teórico-práctica para docentes de primera infancia

Publicado: 19 octubre 2021

Enseñar en tiempos con Covid-19. Una guía teórico-práctica para docentes de primera infancia se propone abordar los retos para la educación de los niños y niñas en los nuevos y cambiantes escenarios que se van configurando en el inicio del 2021, en el marco de la pandemia. En esta guía, los equipos docentes de nivel […]

Nieves Segovia (SEK): El acceso de mujeres a carreras STEM debe ser una prioridad

Publicado: 12 octubre 2021

Por: Macarena Baena Garrido | Madrid Para la presidenta de la Institución Educativa SEK, Nieves Segovia Bonet, el acceso de las jóvenes a las carreras STEM (siglas en inglés de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) es, sin duda, “uno de los temas prioritarios que el sistema educativo español tiene que atender”. Educadora, experta en innovación educativa, empresaria, miembro […]

Entrevista:Mabel Campuzano: “Me gustaría que los padres pudieran intervenir más en la Educación de sus hijos”

Publicado: 7 octubre 2021

Por JOSÉ Mª DE MOYA Mabel Campuzano, nueva consejera de Educación de Murcia con el PP y ex vicepresidenta de Vox. Independiente, dice no querer saber nada de integrase en la estructura de un partido. Llegó a la Consejería abruptamente tras su ruptura con Vox y tras apoyar a Miras contra la moción de censura […]

Provost Interviewed by Italian Cultural Institute

Publicado: 1 octubre 2021

By Michael Ricciardelli Provost Katia Passerini was interviewed by the Italian Cultural Institute of New York for Stanze Italiane, the virtual museum and website of the Institute, which was founded in 1961 by the Italian government. Under the leadership of the Ministry of Foreign Affairs, the Institute’s mission is to promote Italian language and culture in the United […]

Entrevista: “La docencia es un arte pero puede apoyarse en evidencias científicas”

Publicado: 30 septiembre 2021

Revista Colegio entrevistó en su Ciclo de Conversaciones en vivo por Instagram a Héctor Ruiz Martín, director de la International Science Teaching Foundation, maestro, neurobiólogo e investigador especialista en psicología cognitiva, quien se refirió a los aportes de la neurobiología y la psicología cognitiva en la educación y expresó que “la docencia es un arte, pero puede apoyarse en evidencias […]

Corea del Sur y su capitalismo tecnoconfuciano: de Parasite a Byung Chul Han

Publicado: 23 septiembre 2021

Por: https://www.pagina12.com.ar/ Julián Varsavsky conversó con las y los soci@s de Página/12 Los pasajes más destacados de la primera parte del ciclo “Las dos Coreas” El pasado 16 de septiembre, el periodista Julián Varsavsky brindó una charla exclusiva para las y los soci@s de Página/12 a partir de sus crónicas surcoreanas en el libro Corea, dos caras extremas de una misma nación –Ediciones Continente— donde […]