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Propósito profesional, qué es y cómo encontrarlo

Publicado: 8 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Revista UNIR El propósito profesional es la motivación profunda que guía la elección de carrera y el desarrollo laboral de una persona. Va más allá del salario o el puesto, y se relaciona con el impacto que se desea generar, los valores personales y el sentido […]

¿Educar o enseñar? El papel de las familias y de la escuela en el desarrollo del alumnado

Publicado: 8 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Pedro Pérez Perea Mara Torres aborda en ‘El Faro’ cuál es el objetivo de la escuela con el sociólogo Mariano Fernández Enguita ¿Para qué sirve la escuela? ¿Debe ser un lugar en el que simplemente se adquiera conocimiento? ¿Qué hay de los valores? ¿Acaso las familias […]

La educación digital ayuda a prevenir riesgos para la salud mental infantil, según la ONU

Publicado: 8 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Fernando Mongellos Gibelli Organizaciones internacionales y gobiernos subrayan que la enseñanza de habilidades en estos ámbitos desde edades tempranas puede mitigar amenazas en línea, al tiempo que promueve la resiliencia emocional La educación digital se consolida como la primera línea de defensa ante los riesgos crecientes asociados a la navegación […]

Los 13 tipos de aprendizaje que existen

Publicado: 7 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Los tipos de aprendizaje son las formas en las que el ser humano es capaz de adquirir conocimientos, preservarlos y aplicarlos a sus necesidades; es decir, las maneras que existen de aprender. Aunque a veces se utilicen como sinónimos, estilos y tipos de aprendizaje no son lo […]

Inclusión del pueblo gitano

Publicado: 7 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Luis Miralles Hay una realidad que no podemos seguir mirando de reojo: en España, el 40% del alumnado gitano abandona los estudios al cumplir 16 años, en 2º de la ESO, sin obtener el graduado, y el 62,8% no finaliza la enseñanza obligatoria con éxito, frente al 4% de […]

Demuestran que la metacognición potencia las habilidades entre los estudiantes hasta en un 72%

Publicado: 7 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por José Luis Fernández La educación global vive una transformación silenciosa pero imparable: enseñar a los alumnos cómo aprenden se está convirtiendo en una prioridad estratégica para escuelas y sistemas educativos. En este contexto, Nord Anglia Education ha presentado el informe final de su Proyecto de Investigación sobre Metacognición, desarrollado […]