Artículos

Politizar el malestar docente

Publicado: 2 noviembre 2020

Por: Julio Rogero. Jesús Rogero. EL DIARIO de la EDUCACIÓN.  Es urgente y necesario politizar el malestar del profesorado y concienciarnos de que no estamos al servicio del poder, sino del pueblo. Esto no equivale a tomar una posición partidista, sino a reconocer el origen de ese malestar y comprometernos ética y activamente con el […]

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Los pobres ya se quedaron…(atrás)

Publicado: 2 noviembre 2020

Por: Fidel Ibarra López  La frase que da título al presente artículo, se desprende de un hecho que se hizo viral en la red. Y el hecho es el siguiente: un docente del Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Sur (CCH Sur), perteneciente a la UNAM, demanda a un alumno que encienda la cámara de […]

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Psicogenealogía: Descubrir la historia familiar para sanar traumas

Publicado: 2 noviembre 2020

Por Lissette Ávila En un taller que Gabriela Rodríguez realizó en Córdova (Argentina), conoció a Patricia, una mujer que tenía problemas para construir relaciones de parejas porque había sufrido maltrato y abandono. Para conocer más de su historia, Gabriela le preguntó sobre sus padres y ella le contó que era hija de madre soltera. “Había una secreta culpa en […]

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Quatro países com educação de ponta que servem de inspiração e alerta

Publicado: 1 noviembre 2020

Por: Eduardo Marini O Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Programme for International Student Assessment, ou Pisa, na sigla em inglês), é uma avaliação, por amostra, de estudantes na faixa dos 15 anos, matriculados a partir do 7º ano fundamental. Coordenado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), é aplicado a cada três […]

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Cuando competencia rima con mercado

Publicado: 1 noviembre 2020

La crisis económica, histórica y cultural que atraviesan nuestras sociedades, bajo modos y formas diferentes, estructura un paisaje de amenaza alrededor de la institución escolar y de las prácticas educativas. Una subjetividad y un conjunto de políticas inmediatistas disciplinan y formatean el campo pedagógico actual. La pedagogia se presenta como un desarrollo de « armas […]

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¿Qué es “Educación para todos”?

Publicado: 1 noviembre 2020

Por Pablo Imen* Perspectivas y disputas sobre la Educación como práctica social y como política pública “Educación para todos” ha sido una expresión utilizada, al menos desde Simón Rodríguez, para expresar proyectos pedagógicos divergentes e, incluso, antagónicos. En la actualidad tres proyectos político-educativos atraviesan los países de Nuestra América, y todos ellos prometen “Educación para […]

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