Artículos

TIMSS2019: no se alarmen, es la edad

Publicado: 14 enero 2021

Por: JULIO CARABAÑA En Francia, España, Bélgica, Italia, Portugal, Chipre y Malta la prueba se pasa a alumnos con algo menos de 10 años; en cambio en Rusia, Letonia, Lituania, Finlandia, Dinamarca, Suecia y Noruega ..con cerca de 11 años. TIMSS es una evaluación de Ciencias y Matemáticas semejante a PISA pero menos conocida; las […]

Leer más...

La nueva educación del directivo post-Covid

Publicado: 14 enero 2021

Por Andrea Masini* La pandemia transforma la educación ejecutiva y reclama experiencias de valor, tanto en el aula como online, formar en liderazgo con propósito o enseñar a tomar decisiones con agilidad en un entorno incierto . El Covid-19 ha transformado la educación directiva acelerando algunos de los procesos que comenzaron hace ya un tiempo. […]

Leer más...

Las pantallas olvidan el cuerpo

Publicado: 13 enero 2021

Por: José Palos, Josep Mª Puig.  Una concepción de la educación fundamentada en la tecnología conlleva una visión de la vida, de las relaciones, de la convivencia, de la economía y también de la finalidad y el método de la educación. Rendirse a la avalancha tecnológica y dejarnos llevar es poner en sus manos nuestro […]

Leer más...

Sobre la confusión entre libertad, equidad e igualdad. Nota sobre la reforma educativa

Publicado: 13 enero 2021

Por: Joaquín Rodríguez. No puede haber libertad, no existe libertad alguna, cuando lo que hay es pura segregación social tamizada a través de un sistema escolar que reproduce mecánicamente las diferencias de partida; solamente puede existir libertad, por el contrario, solo cabe pensar en la libertad de cada familia y cada alumno cuando el sistema […]

Leer más...

La pandemia golpea a la educación privada: los colegios registran deudas en más del 60% de los alumnos

Publicado: 13 enero 2021

Por Daniel Blanco Gómez Un estudio realizado en colegios privados de distintas ciudades del país indica que podría haber una merma de más del 30% en las matriculaciones para este año como consecuencia de una segunda ola de coronavirus. Afectados por la crisis económica que generaron los más de 200 días el aislamiento social, preventivo y […]

Leer más...

El derecho en la investigación educativa: ¿cómo y por qué?

Publicado: 12 enero 2021

Por Ana María Zorrilla Noriega Los esfuerzos de investigación en el ámbito educativo deben ser científicamente rigurosos y socialmente útiles. Se debe adoptar una visión interdisciplinaria y, dentro de ella, el análisis desde el derecho es clave. La educación es indispensable para que las personas desarrollen sus capacidades, i accedan a mejores oportunidades y se vuelvan […]

Leer más...