Educación

¿Tirar la toalla?

Publicado: 24 marzo 2021

Por Martín López Calva Después de muchos, muchos años, hoy di clase en la universidad por última vez. No dictaré clases allí el semestre que viene y no sé si volveré algún día a dictar clases en una licenciatura en periodismo. Me cansé de pelear contra los celulares, contra WhatsApp y Facebook. Me ganaron. Me rindo. […]

Europa se escandaliza por la ley Celaá. La UE emplaza a la ministra a que certifique que su ley no vulnera la libertad de enseñanza

Publicado: 24 marzo 2021

Europa/ 24 de marzo de 2021/ Por Virginia Gutiérrez/ Fuente: https://www.hispanidad.com/ Recordemos que la portavoz comunitaria de Educación, Sonya Gospodinova declaró que: “los padres deben tener la posibilidad de asegurarse de que la educación que se les da a los niños corresponde a sus convicciones religiosas y a sus visiones filosóficas”. ¿Y si resultara que […]

Estudios y debates sobre la escuela y la pandemia

Publicado: 24 marzo 2021

Por Juan Carlos Miranda Arroyo En espacios públicos y foros sociales digitales se analizan las perspectivas de la educación; escuela, familias, estudiantes y docentes. La educación en crisis sanitaria Al realizar una búsqueda breve y sin profundidad sobre el debate público que se ha generado sobre la escuela y la pandemia en México y Latinoamérica, encontré que […]

México:Por pandemia y falta de dinero desertaron 5.2 millones de estudiantes

Publicado: 24 marzo 2021

México/ 24 Marzo 2021/ Fuente/ https://www.jornada.com.mx/ Por Dora Villanueva La crisis por Covid-19 no sólo expulsó a millones de trabajadores del mercado laboral en México, también dejó fuera al menos a 2.3 millones de personas entre 3 y 29 años que no se inscribieron al ciclo escolar actual por causas relacionadas con la pandemia. Foto tomada del […]

B-SAFE, aprendizaje para profesores y alumnos sobre seguridad en internet

Publicado: 23 marzo 2021

B-SAFE, proyecto europeo en el que han colaborado bit cz training, s.r.o. (República Checa) que es la institución coordinadora del proyecto, Edit Value (Portugal), Universidad UDIMA (España) y BIT (Austria), ha concluido con éxito su propósito de facilitar una herramienta a profesores y alumnos para reforzar su aprendizaje sobre seguridad en la Red. La pandemia del coronavirus ha puesto a prueba la infraestructura […]

La tecnología educativa necesita fundamentación científica y validación

Publicado: 23 marzo 2021

Por Julián Martín No todo vale en educación. Y conforme la tecnología educativa va expandiéndose, el sector en su conjunto tiene que hacer un esfuerzo para que todos sus productos e iniciativas estén bien fundamentados e informados en la ciencia del aprendizaje, y además puedan presentar pruebas sólidas de validez y eficacia para la mejora de los […]