Alumnos

¿Menos alumnos por aula mejora la educación? Lo que dice la ciencia sobre la ratio docente

Publicado: 4 agosto 2025

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Lucas Handley ¿Realmente se aprende mejor con clases más pequeñas? Aunque parece lógico pensar que menos alumnos permiten una enseñanza más personalizada, la evidencia muestra que el impacto varía según la etapa educativa y el contexto. Descubre cuándo y por qué reducir la ratio puede marcar […]

Yolanda López, doctora en Educación: “Necesitamos creer en una escuela más inclusiva, más equitativa y socialmente transformadora”

Publicado: 17 julio 2025

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Carolina Garcia La autora de ‘Educar personalizando, personalizar educando’ defiende una pedagogía que reconoce que cada alumno es único con unas características personales, familiares y académicas, lo que ofrece al menor una respuesta más adecuada a sus necesidades y ritmos de aprendizaje Entender al alumno como […]

Educación en España: cada vez más profesores y menos alumnos

Publicado: 1 junio 2025

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] España, 01 de Junio de 2025, Por Jaime Cervera, https://theobjective.com Ambos fenómenos han favorecido que la ratio de estudiantes por docente sea la más baja de la serie histórica España tiene más profesores que nunca. En efecto, aunque nuestro sistema educativo sufre numerosos problemas —el abandono escolar temprano, […]

Gerardo Echeita: “Todos los alumnos importan y todos importan por igual”

Publicado: 31 marzo 2025

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Diego Moreno-Arrones En este capítulo de “Biblioteca sonora”, el podcast de MAGISTERIO en colaboración con la Editorial Narcea, presentamos el libro “Un giro inclusivo a la equidad” de Mel Ainscow y profundizamos en de la inclusión educativa a nivel mundial. Gerardo Echeita, doctor en Filosofía y […]

Educación en línea: “Lo importante no es la plataforma sino que el alumno sea protagonista”

Publicado: 11 marzo 2025

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Lucas Aranda El director académico de Relaciones Internacionales de UNIR, Manuel Herrera, apoya el uso de inteligencia artificial en las universidades. El desarrollo de la educación en línea sigue sumando desafíos en una lista que va desde la pandemia hasta el crecimiento de la inteligencia artificial (IA). El […]

Uruguay, Alumnos de UTEC crearon resonador lúdico para el Pereira Rossell.

Publicado: 22 diciembre 2024

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Uruguay, 22 de Diciembre de 2024, Por: ELRIONEGRENSE, https://www.elrionegrense.com.uy Cuatro estudiantes de la carrera de Ingeniería Biomédica de la Universidad Tecnológica en Fray Bentos realizaron un resonador lúdico para que niños que se atiendan en el Pereira Rossell puedan mejorar su experiencia al realizarse el estudio La […]