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Por Cristina Pérez-Manglano

Hoy, 2 de abril, es el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. En varios artículos de este periódico hemos podido leer cómo trabajar con este alumnado y cuáles son las evidencias científicas que nos ayudan a que sea de la mejor manera.

A continuación analizamos el artículo científico La detección precoz del autismo, el cual aborda la necesidad crítica de identificar los trastornos del espectro autista (TEA) en edades tempranas para mejorar el pronóstico a largo plazo. El TEA es un trastorno de base neurobiológica, con influencia genética y factores ambientales perinatales, probablemente de origen prenatal, que afecta de por vida el desarrollo social, comunicativo y los comportamientos repetitivos o restringidos.

Algunas ideas clave que nos pueden ayudar son las siguientes:

• El crecimiento de los casos se atribuye a varios factores: la ampliación de los criterios diagnósticos, el incremento en el conocimiento de las manifestaciones tempranas del trastorno, la mejora en su detección y la mayor sensibilidad de los profesionales.
• La literatura científica indica que la intervención antes de los 3 años es significativamente más eficaz que la iniciada después de los 5 años. Mejora el control del comportamiento, las habilidades funcionales y la comunicación.
• Algunos signos de alerta en los primeros años son: dificultad para establecer contacto visual, falta de iniciativa para compartir intereses, ausencia de imitación o retraso en el lenguaje.
• Es importante la coordinación entre pediatría de atención primaria, servicios de diagnóstico y equipos de atención temprana.

El artículo concluye señalando que un programa de cribado podría mejorar la capacidad del sistema sociosanitario para reconocer los síntomas del autismo en menores más pequeños, reduciendo el tiempo entre la primera consulta y el diagnóstico. Para ello, destaca que la información, la formación de los profesionales y la sensibilización social son aspectos clave, de modo que los equipos adopten una postura activa ante las primeras sospechas para mejorar significativamente el pronóstico del desarrollo.

Imagen: Freepik

Fuente: https://periodicoeducacion.info/2026/04/02/dia-mundial-de-concienciacion-sobre-el-autismo/