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Libro: Educación crítica y emancipación Menciones honoríficas

Publicado: 31 agosto 2020

Educación crítica y emancipación Menciones honoríficas Marco Chivalán-Carrillo. Ángel Orellana-Pineda. Noelia Rodrigues Pereira. Ana Victoria Portocarrero Lacayo. Blas Segundo Zubiría Mutis. Leonora Reyes Jedlicki. Lucía Bonilla. [Autores de Capítulo] ………………………………………………………………………… ISBN 978-84-17667-10-8 CLACSO. Octaedro. Barcelona. Buenos Aires. Noviembre de 2018 *Disponible sólo en versión digital La educación y los métodos pedagógicos que se desarrollan en […]

Libro: Educación crítica y emancipación

Publicado: 30 agosto 2020

Educación crítica y emancipación Ana Lilia Salazar Zarco. Alexander Restrepo Ramírez. Charles Stephen Keck. Andrea Díaz. David L. Kornbluth Camblor. Enrique Javier Díez Gutiérrez. [Autores de Capítulo] ………………………………………………………………………… ISBN 978-84-17667-07-8 CLACSO. Octaedro. Barcelona. Buenos Aires. Noviembre de 2018 *Disponible sólo en versión digital El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) junto a la Editorial OCTAEDRO […]

UNESCO: Lanzamiento de la guía para el regreso de las niñas a la escuela

Publicado: 30 agosto 2020

Por: UNESCO Fonds Malala, Plan International, UNESCO, UNGEI y UNICEF lanzan hoy Reforzar la igualdad: Guía para el regreso de las niñas a la escuela. Esta guía tiene por objeto ayudar a responsables de políticas y profesionales de los Ministerios de Educación y sus socios a abordar las dimensiones de género de los cierres de escuelas […]

Libro: Desencuentros entre el discurso del derecho a la educación y las políticas educativas en el Perú de la década del 2000

Publicado: 29 agosto 2020

Desencuentros entre el discurso del derecho a la educación y las políticas educativas en el Perú de la década del 2000 Ricardo Cuenca. [Autor]………………………………………………………………………… Colección Becas de Investigación. CLACSO Coediciones. ISBN 978-9972-51-354-1 CLACSO. Instituto de Estudios Peruanos IEP. Lima. Julio de 2012 *Disponible sólo en versión digital En el Perú, el inicio del siglo […]

Universidades de Iberoamérica: ayer y hoy

Publicado: 27 agosto 2020

A lo largo de los siglos, distintos modelos de universidad, con influencias e interacciones relativas al conocimiento y sus estructuras organizativas, delinearon la pluralidad de perfiles universitarios que coexisten en lberoamérica. Universidades de Iberoamérica: ayer y hoy integra las colaboraciones de casi una veintena de especialistas en el campo universitario, en las que se pone de relieve […]

Formación Docente en la UNAM: Antecedentes y la voz de su profesorado

Publicado: 27 agosto 2020

Este libro busca compartir con docentes, gestores académicos y la comunidad universitaria en general, las experiencias y procesos de reflexión colectiva llevados a cabo, con el propósito de fundamentar un proyecto de formación y profesionalización docente para la Universidad Nacional Autónoma de México. Se presenta un panorama general del contexto social e histórico de la […]