Documentos

UNESCO: Informe mundial 2018, Re|Pensar las Políticas Culturales

Publicado: 1 marzo 2018

La UNESCO presentó el Informe mundial 2018, Re|Pensar las Políticas Culturales, en París el 14 de diciembre, durante la reunión del Comité Intergubernamental de la Convención sobre la Protección y la Promoción de la Diversidad de las Expresiones Culturales, que también incluirá dos mesas redondas y una proyección cinematográfica. El Informe, que fue presentado a […]

Libro: Cien años de soledad. Gabriel García Márquez

Publicado: 28 febrero 2018

Resumen: Cómo se desenvuelve la historia En primer lugar es necesario establecer unas cuantas directrices. Cien años de soledad da saltos hacia adelante y hacia atrás en el tiempo de una manera que te deja la cabeza dando vueltas. De modo que para simplificar las cosas, sintetizaremos los hechos de forma lineal, en lugar de seguir el […]

Síntesis del Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE) del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) – OREALC – UNESCO

Publicado: 28 febrero 2018

María Magdalena Sarraute Requesens mariamsarraute@gmail.com El Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE) está coordinado por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) en conjunto con 15 países miembros como lo son: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana y […]

Película “Los Coristas”

Publicado: 27 febrero 2018

Francia y Suiza/ 2004/ Dirección: Christophe Barratier Autora de la Reseña: Dra. Criseida Barrios Los coristas es una película que se convierte en una fuerte crítica social al sistema educativo que se implementa en el periodo de la postguerra en la Francia. La descripción sutil de los espacios educativos, nos hace reflexionar sobre la dura […]

Boletín del Grupo de Trabajo de CLACSO sobre Reformas y Contrarreformas Educativas

Publicado: 27 febrero 2018

Grupo de Trabajo de CLACSO sobre Reformas y Contrarreformas Educativas Volumen I, N°. 1 Publicado en Caracas, junio 2017. ISBN: 978-980-7050-66-1. CONTENIDO Apagón Pedagógico Global. Dr. Luis Bonilla – Molina. ¿Simplificación o Hipercomplejización para Transformar la Universidad?. Dr. Jorge Díaz Piña. Centralidad Pedagógica. ¿Dónde está la pedagogía y la pedagógica en la educación? Aproximaciones. Dra. María Magdalena Sarraute Requesens. […]

Informe Mundial de la Calidad Educativa 2014: En este debate ¿De qué se está hablando?

Publicado: 26 febrero 2018

Responsables de la Investigación y redacción del informe: Luis Bonilla Molina, María Magdalena Sarraute, Iliana Lo Priore, Liliana Medina de Luzón, Marianicer Figueroa, Carlos Avendaño, Jorge Díaz y Elisabel Rubiano. Equipo de Apoyo, Técnico y Administrativo: Islen Martin, Branyelis Fernández, Gregory Escobar, Dilancy May, Gabriel García, Carlos Morles y Lucero Benítez. ISBN: 978-980-7050-47-0 Caracas Red […]