Ciencia


De la Luna al aula: cómo aprovechar Artemis II para enseñar ciencias en la escuela

Publicado: 12 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Alfredo Dillon La misión espacial, que incluyó la puesta en órbita del microsatélite Atenea desarrollado en universidades argentinas, ofrece una oportunidad pedagógica: puede ser una puerta de entrada al aprendizaje científico y despertar vocaciones. Claves para transformar la noticia en objeto de indagación en el aula […]


Artemis II hace historia al trasladar a la órbita lunar a una mujer, un afroamericano y un canadiense

Publicado: 9 abril 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por https://efeminista.com El regreso de la humanidad a la Luna después de más de medio siglo ha hecho historia al trasladar por primera vez a la órbita lunar a una mujer, un afroamericano y un canadiense. Son el astronauta y comandante de la misión Reid Wiseman, los especialistas de la […]


Por más ciencia práctica en la educación primaria y formación científica para los maestros

Publicado: 31 marzo 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Cristina Pérez Feíto La I Jornada COSCE-EDUCACIÓN, organizada en la feria Madrid es Ciencia por la Confederación Española de Sociedades Científicas de España y su proyecto educativo ACIERTAS expuso realidades y soluciones Diversos estudios internacionales han advertido que los alumnos españoles tienen dificultades de aprendizaje en […]


Albert Einstein, científico: “La educación es lo que queda después de olvidar lo que se ha aprendido en la escuela”

Publicado: 30 marzo 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Daniel Pérez G. El físico alemán, pese a ser conocido por las investigaciones en su campo, defendió una teoría de aprendizaje totalmente contraria a la memorización. Pocas cosas se repiten más en un aula que el consejo de los profesores para con sus alumnos de que […]


Gustavo Deco, neurocientífico: “Un cerebro estresado está en modo supervivencia; un cerebro feliz está en modo aprendizaje”

Publicado: 27 marzo 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Laura Pajuelo El neurocientífico ha presentado un innovador modelo cerebral capaz de descifrar cómo evoluciona el cerebro en la infancia y la adolescencia, abriendo la puerta a una nueva forma de enseñar y aprender. El cerebro humano sigue siendo uno de los mayores enigmas de la […]


¿Dónde están las mujeres (científicas) en las noticias?

Publicado: 10 marzo 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Cristina Sáez Las mujeres lideran casi el 40% de la investigación en España, pero su voz es invisible en los medios. Descubre cómo esta brecha afecta la percepción de la ciencia y el futuro de las niñas Hagan la prueba: hoy, cuando lean un diario, vean […]