Artículos

Tendencias educativas, ¿útiles o dañinas?

Publicado: 9 septiembre 2021

Por Rafael Campos Hernández La educación es considerada un bien común para cada individuo de la sociedad. De hecho, existe una correlación directa entre el nivel de formación de un ciudadano con: participación cívica, involucramiento político, cuidado de la propia salud, búsqueda del bien común, entre otros. Por lo mismo, como sociedad civil, es importante […]

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Miopía de Género, cuando la estadística educativa “desaparece” a las mujeres

Publicado: 9 septiembre 2021

Sonia del Valle* Uno de los temas más desafiantes para quienes usamos la estadística educativa es no saber qué le pasa a las niñas, adolescentes y jóvenes mujeres durante todo su trayecto escolar. Tener sólo la matrícula desagregada por sexo es claramente insuficiente y no es una política con perspectiva de género. Los datos hablan, […]

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Reto en la educación: minimizar efectos adversos del estrés tóxico

Publicado: 9 septiembre 2021

Por Rafael Campos Hernández El instinto esencial de todo ser vivo es preservar su existencia en las mejores condiciones posibles. Cuando la realidad compromete dicha situación se activan mecanismos de defensa que buscan reestablecer ese estado de bienestar.El día de hoy, en el sector educativo, se han suscitado momentos de crisis, estrés, pérdida de un […]

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El viajero de la Vía Láctea (I): Alaska, deseo carnal

Publicado: 9 septiembre 2021

Por Fernando Benzo Fernando Benzo publica en Zenda una serie de artículos, con el nombre de El viajero de la Vía Láctea —jugando con el título de su última novela Los viajeros de la Vía Láctea—, en los que relata sus experiencias musicales.    Esta historia comienza una noche de 1984. Ciento veinte universitarios se agolpan en un […]

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Entrevista: Beltrán-Pellicer: “El currículo de Matemáticas debería ir acompañado de un plan ambicioso de desarrollo profesional”

Publicado: 8 septiembre 2021

Por Saray Marqués Este profesor no echa de menos la regla de tres en el futuro currículo de Matemáticas; tampoco echa de más la inclusión de la perspectiva de género. Considera, eso sí, que no hay mayor referente para el alumnado que su maestra. De la mano de Pablo Beltrán-Pellicer, profesor e investigador de Didáctica de […]

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COVID-19 está acelerando la creación de opciones para estudiantes adultos

Publicado: 8 septiembre 2021

Por Paulette Delgado La pandemia causó el crecimiento de un ecosistema de opciones para aquellos que no pudieron obtener un título universitario. La pandemia obligó a las instituciones educativas a mudarse al entorno digital, y aunque este cambio ha estado lleno de retos, es algo que debió ocurrir desde hace mucho tiempo. Debido a la Cuarta […]

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