Artículos

Can German custom of Lüften prevent Covid in Scottish schools?

Publicado: 13 noviembre 2021

By Cheryl Peebles Germans have almost an obsession for fresh air and throw open their windows daily even through winter – a custom known as Lüften. And it was a practice highlighted by Professor Tim Sharpe, a member government advisory body SAGE and head of architecture at Strathclyde University, as he told us about how ventilation […]

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Apuntes sobre pandemia y control social

Publicado: 13 noviembre 2021

Por: Ricardo Guaglianone.  El nuevo orden requiere que todo sea virtual y en base a esta idea, se va concretando el control de la población y de cada individuo. Dentro de esta línea de control de individuos y sociedades, la jugada audaz y controvertida, es la instalación de Bio-chips, mecanismos foráneos en el cuerpo humano […]

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“Wonder Women”, de las extraescolares a la desaparición.

Publicado: 13 noviembre 2021

Por: Susana Rioseras Docente de Artes plásticas y diseño Recientemente la organización “Lesbian and Gay News” desvelaba y denunciaba en sus redes, a través de un articulo publicado en “The Times”, la decisión de una importante ONG internacional de proceder a la retirada de sus tiendas de un “juego infantil” llamado “Wonder Women”, que presentaba a 48 […]

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Rol de las tecnologías de información para los retos educativos

Publicado: 12 noviembre 2021

El Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) realizó el Foro Regional de Política Educativa. El encuentro se llevó a cabo entre el 3 y 5 de noviembre de forma virtual con la presencia de autoridades nacionales de […]

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LA GESTIÓN DE LOS DATOS Y UN MODELO EDUCATIVO PROPIO, CLAVES EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA POS-COVID-19

Publicado: 12 noviembre 2021

La interacción entre estudiantes y entre el alumno y el profesor será cada vez más importante en cualquier modelo educativo, tanto en línea como híbrido Un ciclo organizado por la UOC y la Asociación Internacional de Universidades (IAU) ha analizado el impacto de la COVID-19 en la educación superior La influencia de la pandemia en […]

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De Crisis y Oportunidades para una Educación Pospandemia

Publicado: 12 noviembre 2021

Por: Luciano Sanguinetti.  Hay deudas que el sistema educativo tiene con las familias que son anteriores a la pandemia. ¿Qué es lo que hay que hacer? Algunos datos duros van a ilustrar esta nota. El sistema educativo de la provincia de Buenos Aires es probablemente uno de los más grandes de América Latina. Con cerca […]

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