Artículos

El melancólico fluir

Publicado: 18 febrero 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por Miguel Barrero Una esquina de Ipanema     En una de las mesas del bar Veloso —que se abría en la esquina que conforman las calles Prudente de Morais y Montenegro, en el barrio carioca de Ipanema— solían sentarse a charlar el poeta Vinicius de Moraes […]

Leer más...

Detecting Learning Patterns in Tertiary Education Using K-Means Clustering

Publicado: 17 febrero 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Dale clic para escuchar” voice=”UK English Female”] By Emmanuel Tuyishimire, Wadzanai Mabuto, Paul Gatabazi and Sylvie Bayisingize- Abstract We are in the era where various processes need to be online. However, data from digital learning platforms are still underutilised in higher education, yet, they contain student learning patterns, whose awareness would contribute to educational […]

Leer más...

¿Será el metaverso el nuevo paradigma para la educación virtual?

Publicado: 17 febrero 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por: NURIA LLORET Catedrática Universitat Politècnica de València, Instituto de Investigación IDF y Directora del grupo de investigación CALSI Desde marzo del año 2020 hay un antes y un después para la educación, la tecnología como mera herramienta de apoyo en la educación paso a ser crucial […]

Leer más...

India Needs Greater Innovation in Education

Publicado: 17 febrero 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Dale clic para escuchar” voice=”UK English Female”] By: Mayank Kumar The education ecosystem currently is at the intersection of the offline and online modes compelled by external factors. This has greatly accelerated digital adoption in education delivery. With such changes, comes the need for creativity and faster improvements to ensure there is no gap […]

Leer más...

Tutorías online y herramientas de utilidad

Publicado: 16 febrero 2022

Las tutorías online son una herramienta fundamental ante un nuevo escenario donde la educación a distancia ha ganado gran relevancia. La nueva situación social y sanitaria derivada del COVID-19 ha dado lugar al aumento del uso de las tecnologías en espacios educativos, no solo para impartir clases, sino también a la hora de comunicarse con […]

Leer más...

Comunidad Atenea: una red de aprendizaje colaborativo para docentes

Publicado: 16 febrero 2022

Por Carolina Giménez y Bárbara Erzen En marzo de 2020, se creó la Comunidad Atenea, un espacio de aprendizaje colaborativo para docentes de Latinoamérica que hoy reúne a casi 16.000 maestros y ofrece 740 horas de oportunidades de formación abiertas y gratuitas. El advenimiento de la pandemia impuso el distanciamiento social obligatorio, y muchas escuelas […]

Leer más...