Artículos

Siete claves para optimizar el aprendizaje asíncrono

Publicado: 31 mayo 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por Hernán Mavrommatis “La modalidad asíncrona nos brinda la oportunidad de que los estudiantes desarrollen la autonomía necesaria para la autorregulación de su aprendizaje”. Tal y como lo prometí en un artículo anterior, me gustaría compartir con ustedes algunos aspectos claves para el diseño del aprendizaje asíncrono. […]

Leer más...

Cómo hacer que más niñas superen la ansiedad matemática y no se alejen de las carreras STEM

Publicado: 31 mayo 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Durante la primaria y secundaria, las niñas igualan a los niños en su rendimiento en matemáticas y tienen un mejor desempeño durante la educación superior cuando han estudiado materias relacionadas a STEM, según un estudio reciente de la UNESCO. Incluso en algunos países de Asia, las niñas reportan un […]

Leer más...

Expertos en educación proponen ideas para revertir pérdida de aprendizaje

Publicado: 31 mayo 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Pérdida de habilidades por la pandemia tendrá consecuencias en el crecimiento económico del país De acuerdo con elFondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), en el último año han incrementado el número de niños que padecen ansiedad, como consecuencia de la pandemia. En ese sentido, el Banco Interamericano de […]

Leer más...

Give more pupils free school meals, teachers in England say

Publicado: 31 mayo 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Dale clic para escuchar” voice=”UK English Female”] By By Kate McGough BBC News One in five pupils in England are eligible for free school meals, according to the most recent data More children should be given free school meals to help tackle the “devastating reality” of the cost of living crisis in England, teachers […]

Leer más...

In vino veritas

Publicado: 31 mayo 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por Carlos Mayoral     La anécdota con la que dan hoy comienzo las Romanzas le atañe, cómo no tratándose de elixires y alcoholes, al bueno de Ernest Hemingway. Al instalarse en Europa como un ciudadano más, acabada ya la Primera Guerra Mundial, al norteamericano le hubo de sorprender una presencia constante, que […]

Leer más...

¿Qué es el adultocentrismo y por qué perjudica la educación?

Publicado: 30 mayo 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por Sofía García-Bullé Las personas adultas pensamos que por nuestra edad y experiencia estamos mejor equipados para tomar decisiones que afectan directamente a infantes y jóvenes, ¿es siempre el caso? Las dinámicas interrelacionales entre infantes y adultos son básicas para generar un proceso didáctico humano y efectivo. […]

Leer más...