El pensamiento computacional como parte integral de la educación
Publicado: 9 julio 2022
[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por José Antonio Balocchi Hoy, la educación enfrenta grandes desafíos. Uno de ellos es incorporar en las mallas curriculares formación en el campo CTIM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) no sólo porque es el futuro presente, sino porque se ha demostrado que la capacidad de innovación de […]