Artículos

Patricia Solís: “La adicción a las drogas sigue siendo preocupante en niños y adolescentes, pero la que más crece tiene que ver con las TIC”

Publicado: 19 diciembre 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por Francisco Oleo La directora del nuevo máster oficial de UNIR, especializado en Atención Educativa y Prevención de Conductas Adictivas entre los más pequeños, alerta de la falta de profesionales que ayuden a resolver estos problemas crecientes y destaca la importancia de la formación. Prevenir es una […]

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Retos en la educación media superior: ¿y la lectura?

Publicado: 19 diciembre 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por Carlos Aguilar Castillo El Marco Curricular de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) para el tipo educativo de media superior considera un currículo fundamental y un currículo ampliado. El currículo fundamental lo integran componentes disciplinarios de matemáticas, comunicación y pensamiento científico. Mientras que el currículum ampliado se compone por […]

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Actuar a favor de los ODS, desde los derechos humanos, la educación y la igualdad de género

Publicado: 19 diciembre 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por Rosalinda Morales Garza* Se plantea la coincidencia entre el avance posible de los derechos humanos y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordando algunas metas contenidas en los objetivos 4 y 5, Educación de calidad e Igualdad de género, respectivamente. Se esboza la acción posible de […]

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Teachers should have a higher status and need more money

Publicado: 19 diciembre 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Dale clic para escuchar” voice=”UK English Female”] By AMNON ELDAR AN AMIT Pedagogical Innovation Conference takes place in Jerusalem. (photo credit: MEIR ELIPOUR) The elections are behind us, but the challenges facing Israeli society have not disappeared. In an educational system in which principals (primarily in the elementary school system) wonder if they will have teachers to fill […]

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France: Quelle place pour les maths en 1ère générale ?

Publicado: 19 diciembre 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Haz clic para escuchar” voice=”French Female“] France/29 Decembre,2022/Source/https://www.cafepedagogique.net/ Par François Jarraud La réforme du lycée aura-t-elle une fin ? Arrachée au ministère sous la pression des associations de spécialistes, mais aussi des milieux économiques, la 20ème modification (sans tenir compte de celles liées à la crise sanitaire) apportée au lycée général a été présentée au […]

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Mathematics education in the UK does not add up

Publicado: 19 diciembre 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Dale clic para escuchar” voice=”UK English Female”] UK/December 19, 2022/By: IAN BENSON/Source: https://www.ft.com/ If we are going to reskill the workforce, we must start with delivering in schools The writer is a visiting scholar at Stanford Graduate School of Education and director of Sociality Mathematics, a community interest company. Professors Alexandre Borovik, Whitfield Diffie […]

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