Artículos

¿Leer o no leer? Esa es la cuestión

Publicado: 12 marzo 2024

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por Mariana Sofía Jiménez Nájera ¿Continuar o dejar de leer un libro que no nos gusta? Los sentimientos negativos que emergen al sentirnos atascados con una obra pueden atrasar el progreso de convertir la lectura en un hábito. Todos hemos estado en esa situación donde por fin nos […]

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Dar información a las escuelas es clave para la mejora educativa

Publicado: 12 marzo 2024

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] En Argentina sólo 6 de cada 10 directores (63,8%) declara haber accedido a reportes con los resultados de su escuela en la evaluación Aprender. Devolver esos datos a las escuelas es una política de bajo costo que puede impactar en los aprendizajes En Argentina sólo 6 de […]

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Studies without borders at the University of Luxembourg

Publicado: 12 marzo 2024

[responsivevoice_button buttontext=”Dale clic para escuchar” voice=”UK English Female”] The world is your oyster when choosing where and what to study. Whether you’re about to begin your undergraduate journey or seeking to develop your personal and professional growth with a master’s degree, the choices can be dizzying. If you’re looking for an international university with a […]

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La ley sí es la ley: amenazas a la ciencia y a la democracia

Publicado: 11 marzo 2024

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por Pedro Flores-Crespo Es evidente que los gobiernos como el que encabeza el presidente Andrés Manuel López tienen una relación equívoca con lo que son las leyes y con lo que estipulan. Mientras los marcos normativos son ordenamientos construidos por consenso —de índole general— y que buscan […]

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Acceso y progresión educativa en México: una breve descripción

Publicado: 11 marzo 2024

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por Pablo Bernardo Hernández Jaime Las primeras dos condiciones para que una persona pueda hacer efectivo su derecho a la educación son, en primer lugar, que haya escuelas a las cuales asistir y, segundo, que los estudiantes puedan acceder, mantenerse y progresar en el sistema educativo. Por […]

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Summary Report: Regional Strategic Dialogue on Refugee and Stateless Children Education

Publicado: 9 marzo 2024

[responsivevoice_button buttontext=”Dale clic para escuchar” voice=”UK English Female”] Introduction: In November 2023, the Asia Displacement Solutions Platform (ADSP) and the Asia Pacific Refugee Rights Network (APRRN), with financial assistance from EU Humanitarian Aid (ECHO), co-hosted an online dialogue session on refugee and stateless children education. The session’s primary aim was to underline the long-term benefits […]

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