Artículos

Un nuevo informe alerta sobre “el deterioro del aprendizaje y la caída en el desempeño cognitivo” de los estudiantes

Publicado: 24 septiembre 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por https://www.infobae.com La solución educativa TICMAS comparte un trabajo de la Universidad Austral que cruza datos de PISA 2025 y Aprender 2025 para poner de relieve no solo los bajos niveles en Matemática, Lectura y Ciencias de las aulas argentinas sino también el impacto en las brechas […]

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Desde Nueva York, la OEI se suma a la conversación global sobre la salud mental y el bienestar de los jóvenes

Publicado: 24 septiembre 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por https://oei.int En el marco del 81º periodo de sesiones de la Asamblea General de las Naciones Unidas, el secretario general de la OEI, Mariano Jabonero, participó en distintos encuentros centrados en los retos de la juventud y la educación en América Latina, con especial atención a […]

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La UNESCO presenta nuevas herramientas de orientaciones con miras reforzar la Educación para el Desarrollo Sostenible en los sistemas educativos

Publicado: 24 septiembre 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por https://www.unesco.org La UNESCO presenta tres nuevas herramientas de orientaciones con miras a contribuir a que la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) adquiera mayor prioridad en los sistemas educativos y a apoyar la transición hacia sociedades más sostenibles, pacíficas y justas. Estas herramientas, que se han […]

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Cómo las primeras experiencias pueden favorecer o dificultar nuestro desarrollo (II)

Publicado: 23 septiembre 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Sara Carbonell El entorno escolar como arquitecto del desarrollo. La escuela es uno de los entornos más influyentes en la vida de los niños y niñas. Un entorno escolar rico, estimulante y humano puede contribuir a superar desigualdades y abrir posibilidades que no existen en otros […]

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La Generación Z ya no quiere ser jefa: así ha cambiado la idea de “triunfar” profesionalmente

Publicado: 23 septiembre 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Victoria Moret Uribe El informe Deloitte 2025 Gen Z and Millennial Survey, elaborado a partir de casi 23.500 respuestas en 44 países, dibuja el retrato de una generación que busca equilibrio en su vida, antes que un despacho en la última planta. Genz informe Deloitte Durante […]

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Del reconocimiento a la acción: cómo los niños y niñas en edad preescolar afrontan la violencia mediante el modelo dialógico de prevención y resolución de conflictos

Publicado: 23 septiembre 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Sara Carbonell y Cristina Pérez-Manglano Ayer se publicó en la revista Frontiers esta investigación, basada en las percepciones de docentes y familiares sobre la violencia relacional desde las primeras edades. El estudio analiza cómo el Modelo Dialógico de Prevención y Resolución de Conflictos (MDPRC) y el […]

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