Artículos

La pandemia en el espejo de los sistemas educativos locales

Publicado: 15 agosto 2020

Por: Vázquez del Mercado* Desde el pasado mes de marzo, ante una crisis global sanitaria, concretamente para el contexto educativo mexicano se han puesto en marcha acciones que van desde la suspensión del ciclo escolar hasta el diseño de estrategias remediales por el distanciamiento social a través de medios como la televisión, la radio, el […]

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México: Salud y conectividad, retos del próximo ciclo escolar: Mexicanos Primero

Publicado: 15 agosto 2020

México/ 14 Agosto 2020/ Fuente/ https://www.informador.mx/ Por: Siboney Flores Se estima que en México 2.5 millones de estudiantes no regresen a las aulas tras la contingencia sanitaria. EL INFORMADOR / ARCHIVO Para la asociación Mexicanos Primero Jalisco (MPJ) el regreso a clases este próximo 24 de agosto traerá dos retos principales, la salud física y psicológica de […]

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How to adapt special education to the remote-learning reality

Publicado: 15 agosto 2020

By FAITH E. PINHO When the pandemic forced schools to transition to remote learning in the spring, some families struggled more than others. Families of students in special education programs were suddenly expected to adapt to an online learning environment that was often inaccessible to children with a variety of physical, emotional or developmental needs. As another […]

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Educación humanizada para una democracia humanamente democrática

Publicado: 14 agosto 2020

Edgardo Carabantes Olivares  ecarabantes@userena.cl Facultad de Educación, Universidad La Serena, Chile Sylvia Contreras-Salinas  sylvia.contreras.s@usach.cl Facultad de Humanidades, Universidad de Santiago de Chile, Chile Resumen:Admitiendo que la escolarización se configura en un conjunto complejo y contradictorio de procesos ideológicos y materiales en los cuales se confrontan formas particulares de vida que transforman la experiencia, este artículo plantea algunas posibilidades denominadas […]

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Juegos serios para potenciar la adquisición de competencias digitales en la formación del profesorado

Publicado: 14 agosto 2020

Juan Carlos Sandí Delgado  juan.sandidelgado@ucr.ac.cr Universidad de Costa Rica, Costa Rica Cecilia Verónica Sanz  csanz@lidi.info.unlp.edu.ar Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Argentina Resumen:El objetivo principal de esta investigación consiste en indagar y analizar las fortalezas de los juegos serios para potenciar la adquisición de competencias digitales en el profesorado. A través de una revisión bibliográfica se desarrolla un análisis […]

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Cómo ser mejor docente gracias a la neurociencia

Publicado: 14 agosto 2020

Justificar y fundamentar de forma científica un cambio en la pedagogía tradicional es posible gracias a la neurociencia aplicada al ámbito educativo. El curso de Neurociencia y Educación que ofrece International Montessori Institute ayuda a maestros y profesionales relacionados con la educación a trabajar por el bienestar de niños, adolescentes y adultos. La neurociencia estudia […]

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