Artículos

La formación docente, el imperativo tecnológico y la malograda estrategia de teleaprendizaje

Publicado: 23 agosto 2020

Por Germán Iván Martínez Gómez Se ha escrito bastante acerca de la pandemia y de lo que ha provocado en nuestras vidas. Sin embargo, hace falta pensar con suficiencia lo que la contingencia sanitaria generará en los próximos meses en la organización y el funcionamiento de las instituciones educativas en general y, de manera particular, […]

Leer más...

El retorno de la comunidad educativa a una nueva normalidad escolar

Publicado: 23 agosto 2020

La pandemia trajo consigo un cierre de escuelas que ha supuesto un incremento de la brecha social, fomentando a la desigualdad. Alrededor de 1.600 millones de niños dejaron de asistir a las clases en todo el mundo. A pesar de que la mayoría de los países aún no han decido la fecha concreta de vuelta […]

Leer más...

Study of the English Language through Workshops in the Development of Autonomous Strategies for Pre-University Students

Publicado: 23 agosto 2020

Ana Beatriz Aguirre-Jiménez1 Cruz Shuan Reyna Luisa2 William Eduardo Mory Chiparra3 Telmo Pablo Loli Poma4 Abstract The purpose of this article is to show the impact of the educational intervention through a workshop to develop the learning and study strategies, which would help the student in the process of “learning to learn”, developing his or […]

Leer más...

La enseñanza artística en la nueva normalidad escolar

Publicado: 23 agosto 2020

Por Jenny Acosta*  En 2011 el promedio de horas dedicadas a la educación artística en las escuelas públicas mexicanas era de una hora. En ese entonces, el promedio de tiempo para esta materia en los países iberoamericanos era de 2.1 horas, por lo que México se encontraba debajo de dicho nivel. Lo preocupante no solamente […]

Leer más...

¿Cómo crear una clase memorable en línea?

Publicado: 23 agosto 2020

Por: Eder Pérez Zárate Hablaré sobre los habilitadores para crear una clase memorable en línea. Entenderemos a un habilitador como un mecanismo que hace que las cosas sucedan. En mi experiencia, para crear clases memorables en línea, son de tres tipos: 1. Habilitadores didácticos. 2. Habilitadores tecnológicos. 3. Habitadores humanos (o humanizadores) Habilitadores didácticos: Aula invertida: Estudios han […]

Leer más...

Enseñanza de la historia desde la Contrahistoria

Publicado: 23 agosto 2020

Luis Omar Montoya Arias Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de México Educación integral refiere a la importancia de considerar, incorporar y trabajar con la teoría y con la práctica. El normalista suele enfocarse en la didáctica y se olvida de la formación teórico-metodológica, y de la investigación. El normalista no suele escribir, se concentra en […]

Leer más...