Artículos

Una transformación educativa durante la postpandemia

Publicado: 6 septiembre 2020

La educación juega un papel muy importante. La escuela configura al completo la forma y calidad de nuestras relaciones con el mundo, con los demás y nuestro entorno. Tras la pandemia acontecida en estos meses, hemos querido profundizar sobre cómo ha influido en los valores y cuál podría ser la forma de afrontar los retos […]

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La educación en el informe: ¿Y el aprendizaje?

Publicado: 6 septiembre 2020

Por: Pedro Flores El 1 de septiembre, el titular del Poder Ejecutivo dirigió un mensaje con motivo del Segundo Informe de Gobierno. El rito tricolor nos ha enseñado que el mensaje presidencial es más de carácter político y que las minucias técnicas las hallaremos en el extenso documento que se publica luego del acto protocolario. […]

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Banco Mundial: La importancia de monitorear los impactos de la pandemia COVID-19 en infantes y sus familias

Publicado: 6 septiembre 2020

Por: DIEGO LUNA-BAZALDUA y ADELLE PUSHPARATNAM Los infantes y sus familias en todo el mundo han estado expuestos a los impactos directos de la pandemia del coronavirus (COVID-19) y están en un gran riesgo de ser abandonados a su suerte si los gobiernos no toman medidas para protegerlos. Las medidas para limitar la propagación del virus […]

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Las tendencias en la definición de los nuevos estilos de desempeño docente

Publicado: 6 septiembre 2020

Por: Miguel Ángel Pérez A los alumnos y alumnas de Pedagogía de la UPN Guadalajara, Que con entusiasmo y creatividad construyen el rostro de la docencia para el siglo XXI.   Aunque ya es un lugar común afirmar que el contexto de la pandemia, ha “zarandeado” a la mayoría de las instancias y las estructuras de la […]

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Bâtir des sociétés plus résilientes et pacifiques

Publicado: 6 septiembre 2020

Par: LOUISE CORD  et FRANCK BOUSQUET La pandémie de COVID-19 (coronavirus) a mis en lumière des fractures profondes dans nos sociétés. Alors que de nombreux pays sont aux prises à une recrudescence des cas, la violence aggrave la situation dans certains des environnements les plus fragiles du monde (a). Boko Haram et Al-Qaida ont ainsi profité de […]

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Ante la precaria inclusión digital, ¿aprender en casa?

Publicado: 5 septiembre 2020

Por Marco Antonio Fernández  y Roberto de la Rosa Trasladar la escuela al hogar no se logra exclusivamente con la habilitación de una plataforma o con la transmisión de contenidos educativos a través de la televisión. Además de los retos pedagógicos fundamentales, un aspecto básico es identificar la disponibilidad, interacción y complementariedad entre tecnologías y […]

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