Artículos


Prevenir la explotación, la exclusión y la extracción: la ética de la investigación sobre la violencia basada en género

Publicado: 6 noviembre 2020

Por: Caroline Bradbury-Jones, Siân Natasha Thomas, Wangu Kanja, Sanne Weber. openDemocracy.  Foto: Fotografía de una víctima vista en una protesta contra el feminicidio y la violencia contra la mujer en el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer en la Ciudad de México, México, el 25 de noviembre de 2019. | Benedicte Desrus/SIPA […]


Violence and bullying affect one in three students, education experts warn

Publicado: 6 noviembre 2020

By: UN Children face violence and bullying at school all over the world, with one in every three students subject to attacks at least once a month and one in 10, a victim of cyberbullying, the UN said on Thursday. The warning from UNESCO, the UN organization for education, science and culture, based on 2019 data, […]


¿Qué se enseña y qué se aprende en las escuelas?

Publicado: 6 noviembre 2020

Por: Manuel I. Cabezas González.  En la mañana del pasado 12 de octubre, “día de la Hispanidad”, estuve haciendo mi cardiosaludable y cotidiano paseo por la Sierra de Collserola, en el término municipal de Cerdanyola del Vallès (Barcelona). Numerosos paseantes —en solitario, en pareja, en grupo o en familia— desentumecíamos y oxigenábamos nuestros cuerpos, cruzándonos […]


Sobre el Acto de Estudiar

Publicado: 6 noviembre 2020

Por: Paulo Freire. BLOGHEMIA.  “Estudiar no es consumir ideas, sino crearlas y recrearlas.” Al compilar una bibliografía, existe un propósito intrínseco: centralizar o estimular en el lector potencial el deseo de aprender más. Cuando una bibliografía no satisface este objetivo, cuando parece que le falta algo, o no supone un desafío para los lectores, la […]


David Marsh: “Se está generado un círculo de sinergias entre Educación, tecnología e investigación”

Publicado: 5 noviembre 2020

Por: GEMA EIZAGUIRRE   Marsh, experto internacional en tecnología educativa, ofreció una Sesión Magistral en VIMET en la que analizó la realidad educativa actual y el efecto tecnológico futuro. Durante más de 25 años, David Marsh ha desarrollado prácticas y estratégicas innovadoras en Finlandia. Marsh ofreció en VIMET una sesión magistral titulada: “Signature pedagogies which […]


Día internacional contra la violencia y el acoso en la escuela, incluido el ciberacoso

Publicado: 5 noviembre 2020

La violencia y el acoso escolar, incluido el ciberacoso, son frecuentes y afectan a numerosos niños y adolescentes. Los Estados Miembros de la UNESCO designaron el primer jueves de noviembre de cada año como Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, incluido el Ciberacoso, reconociendo de este modo que la violencia en […]