Artículos


El milagro de IFEMA: La historia de la biblioteca «Resistiré»

Publicado: 23 diciembre 2020

Por  Susana Rizo   Ojalá algunos de mis autores preferidos pudieran explicarme cómo reflejar tanto sentimiento en el papel. Yo solo soy enfermera lectora, son ELLOS, los libros, los verdaderos protagonistas de esta historia que siento que debo contar.   Antes de conocer la gratísima noticia de que iba a compartir con Ana María Ruiz, […]


La «Gambito de dama» gallega

Publicado: 23 diciembre 2020

Por Ana Abelenda   LA PRIMERA CAMPEONA GALLEGA DE AJEDREZ ha visto la serie de moda. Y como Beth Harmon visualiza sus movimientos sin necesidad de tablero. Inés Prado brilla en un mundo con mayoría masculina, revela la relación del ajedrez con la vida y, sí, prefiere jugar con blancas… Tiene claro cómo abrir la partida, […]


Universidad inteligente 4.0

Publicado: 23 diciembre 2020

Por: David Auris Villegas.  ¿La universidad es el pomposo edificio, limitado a conferir títulos o es aquel espacio híbrido, abocado a afinar nuestro pensamiento? Como una mutación inevitable, gracias a la inteligencia artificial, las universidades están forzadas a transformase, desde el terreno electrónico al teatro de la innovación digital. Los cambios bruscos de la globalización, […]


Los directores educativos deben verse como «agentes transformadores de la sociedad»

Publicado: 23 diciembre 2020

Si hay algo que José Javier Moya tiene claro a la hora de dirigir un centro educativo es que «no se limita al cumplimiento de una serie de obligaciones»; requiere de aprendizaje». Para él esa enseñanza, constante y progresiva, comienza desde su posición de director del Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos de la Universidad UDIMA. Implicar a […]


¿Por qué la «nueva» Inteligencia Artificial suele ser ciencia de datos aplicada?

Publicado: 22 diciembre 2020

Por Julián Martín La Inteligencia Artificial es una disciplina que tiene como objetivo replicar aspectos del pensamiento humano mediante hardware y software. Por ejemplo, hay programas informáticos que “saben” jugar al ajedrez muy bien. ¿Significa esto que son inteligentes? Ciertamente no: solamente significa que “saben” jugar al ajedrez muy bien. Y nada más que eso. […]


¿Qué cambios esperan los estudiante en la educación de la era post-COVID 19?

Publicado: 22 diciembre 2020

La educación ha sido uno de los sectores más afectados durante la COVID-19 y, en especial, sus alumnos. Colegios, universidades y escuelas de negocio fueron los primeros centros en cerrar y adaptar en la medida de los posible toda su formación a una modalidad online. IMF Institución Académica, nativa digital desde su origen, ha realizado […]