Artículos

¿Cómo aumentar la tasa de finalización de un curso en línea?

Publicado: 16 marzo 2021

Por Kamy Anderson “Asegúrate de que tu curso no sea demasiado desafiante para los estudiantes más lentos ni demasiado aburrido para los más avanzados”. En la clase en línea que imparto sobre el aprendizaje del idioma inglés, me ha costado mucho trabajo durante los últimos años maximizar la tasa de finalización del curso entre mis […]

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La era digital: ¿colonias tecnológicas o tecnologización para la soberanía?

Publicado: 16 marzo 2021

Por: Arístides Silvestris Con el pasar de los años se ha ido evidenciando que los cambios culturales y tecnológicos ocurren cada vez en menor tiempo. Estamos sumergidos en un mundo que camina cada vez más sobre los cimientos de la digitalización y virtualización de la economía. La región latinoamericana requiere grandes inversiones para garantizar su […]

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Un año de retrocesos para las mujeres en América Latina

Publicado: 16 marzo 2021

Por: Cristina Bazán | Guayaquil La pandemia ha convertido a este último año en “uno de los peores” para las mujeres en América Latina, con grandes retrocesos en el ámbito laboral, económico y social y una explosión de violencia de la que ellas fueron las principales víctimas. “La violencia contra la mujer se agravó, en el empleo femenino se ha retrocedido más de […]

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Faceboook: El coronavirus cambió el trabajo para siempre

Publicado: 16 marzo 2021

Por: @cdperiodismo. La directora de operaciones de Facebook, Sheryl Sandberg, pensó que Mark Zuckerberg estaba “loco” cuando planteó la posibilidad en enero de 2020 de que 50.000 empleados de la organización tuvieran que trabajar desde casa. Para el 6 de marzo, aquello ya estaba ocurriendo. El coronavirus cambió el trabajo para siempre. Así lo cree Sandberg, quien admitió […]

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Estrategias para mejorar la colaboración de investigación entre profesores y estudiantes

Publicado: 15 marzo 2021

Por Asad Abbas “Un reto que enfrenta la investigación científica es establecer y forjar una relación sana entre el supervisor de investigación y el alumno, para obtener mejores resultados de aprendizaje”. El número de publicaciones científicas en las universidades ayuda a mejorar la clasificación nacional e internacional de las instituciones de educación superior, atrayendo a […]

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El aprendizaje híbrido ayuda más a alumnos con peor autoestima

Publicado: 15 marzo 2021

Por Rodrigo Santodomingo Un estudio evaluativo del programa Global Scholars apunta a un fuerte aumento de la motivación e implicación entre estudiantes con más baja consideración de sí mismos. El programa cultiva la competencia global, con énfasis en el aprendizaje online y una metodología por proyectos. Se trata de un pronóstico basado en ideas preconcebidas, […]

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