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El abandono escolar y el conflicto con docentes y compañeros, explicados desde el trastorno de conducta disruptiva

Publicado: 29 marzo 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por José Luis Fernández Los trastornos de la conducta disruptiva en la infancia, entre los que destacan el trastorno oposicionista desafiante y el trastorno de la conducta, se definen por un patrón persistente de comportamientos desafiantes, impulsivos y, en ocasiones, agresivos que vulneran las normas de convivencia […]

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El uso de juguetes con IA amenaza con “atrofiar” el desarrollo emocional y el juego simbólico

Publicado: 29 marzo 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Miranda Escolar Un exhaustivo informe de la Universidad de Cambridge revela que los dispositivos de IA generativa no están preparados para las necesidades educativas de los menores de cinco años. Niña con robot Al fallar en aspectos clave como la empatía y la imaginación, estos juguetes […]

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Entre libros y balas

Publicado: 28 marzo 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Tomás Pabón Jiménez En pleno siglo XXI, donde la educación se presenta como el pilar fundamental del progreso y la equidad, resulta estremecedor constatar que millones de niños en el mundo siguen viendo su derecho a aprender interrumpido por la guerra. No se trata únicamente de escuelas cerradas […]

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El examen oral, actualizado: una alternativa de evaluación en tiempos de IA

Publicado: 28 marzo 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Angela Patricia Vargas González Evaluar los conocimientos de los estudiantes no es el objetivo final de una asignatura, sino una parte fundamental del propio proceso de aprendizaje. Es la única manera de entender, tanto para aprendices como para enseñantes, cómo progresan, cuáles son las fortalezas y […]

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Un estudio detecta adicción a internet en uno de cada cuatro adolescentes

Publicado: 28 marzo 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por José Luis Fernández En las últimas dos décadas, internet se ha convertido en una herramienta imprescindible en la vida cotidiana de los jóvenes. El acceso permanente a redes sociales, plataformas de vídeo, videojuegos en línea y servicios de mensajería ha transformado la forma en que los […]

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Juntos contra la soledad en las personas con síndrome de Down

Publicado: 28 marzo 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Aitor Alzaga El tema de este año, “Juntos contra la soledad”, es especialmente relevante cuando se analiza junto con la investigación científica sobre la soledad en personas con discapacidad intelectual y del desarrollo (DID), incluyendo a muchas personas con síndrome de Down. Un estudio clave publicado […]

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