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Entrevista a Jurjo Torres Santomé “A escola tiña que ser o espazo para desmontar toda esa arquitectura da exclusión

Publicado: 31 mayo 2018

Eric Dobaño entrevista a Jurjo Torres Santomé Os estantes do despacho do profesor Torres na Universidade da Coruña están cheos de libros custodiados por figuriñas de superheroes do cómic e iconas pop da última metade do século pasado. A decoración humaniza o espazo, estreito, luminoso, denso. Jurjo Torres ten case 66 anos e ánimo para seguir alerta, […]

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Entrevista a Boaventura de Sousa: “La tragedia de nuestro tiempo es que la dominación está unida y la resistencia está fragmentada”

Publicado: 31 mayo 2018

PABLO ELORDUY @PELORDUY El conocimiento occidental ha impuesto un programa en todo el mundo basado en la imposibilidad de pensar otro mundo distinto al capitalista. Boaventura de Sousa habla de “epistemicidio” para definir cómo ese programa occidental ha subyugado el conocimiento y los saberes de otras culturas y pueblos. Boaventura de Sousa (Coimbra, Portugal, 1940) […]

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Book: Steering epistemic access in higher education in South Africa

Publicado: 31 mayo 2018

Steering epistemic access in higher education in South Africa  Institutional dilemmas Michael Cross. [Autor]  ………………………………………………………………………… Sur-Sur.  ISBN 978-987-722-328-6 CLACSO. CODESRIA. IDEAs. Buenos Aires. Abril de 2018 This book utilises a broadly critical cultural approach to explain access and retention. In recent years, the use of cultural approaches has made a significant contribution to how we […]

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Libro: Balances y desafíos hacia la CRES 2018

Publicado: 31 mayo 2018

Balances y desafíos hacia la CRES 2018  CUADERNO 1 Aportes para pensar la Universidad Latinoamericana Claudio Suasnábar. Damián Del Valle. Axel Didriksson Takayanagui. Lionel Korsunsky. [Coordinadores]  Marco Antonio Rodrigues Dias. Axel Didriksson Takayanagui. Eduardo Rinesi. Adriana Chiloreu. Ana García de Fanelli. Yamile Socolovsky. René Ramírez Gallegos. Rodrigo Arocena. Danilo Streck. Natividad Nassif. Gabriela Diker. Ângela […]

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Película: La educación prohibida

Publicado: 14 mayo 2018

La educación prohibida es una película documental independiente de Argentina estrenada en agosto del año 2012. La misma documenta experiencias educativas no convencionales en países de Iberoamérica y España, donde están representadas instituciones educativas con prácticas vinculadas a las ideas y pedagogías como la Educación Popular, Waldorf, Montessori, Cossettini, Educación Libertaria, Homeschooling y otras referencias dentro de la llamada pedagogía progresista. Esta obra es considerada la primera película en español estrenada que […]

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Película: Whiplash: Música y obsesión

Publicado: 14 mayo 2018

Whiplash es una película dramática estadounidense de 2014, escrita y dirigida por Damien Chazelle. La película está protagonizada por Miles Teller como el joven baterista de jazz Andrew Neiman que asiste a una de las mejores escuelas de música del país en Nueva York, bajo la tutela del temible jazzista y maestro Terence Fletcher (J.K. Simmons). Completan el reparto Melissa […]

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