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La formación universitaria ante un nuevo escenario

Publicado: 14 enero 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Mauricio Vidal No todo puede ser igualmente prioritario ni urgente. Reordenar supone volver a mirar lo esencial, cuidando que la innovación y la adaptación no hagan perder de vista la formación integral y de largo plazo. El cierre de 2025 encuentra a la educación superior en […]

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Formar profesores en la era digital: más papel, menos atajos

Publicado: 14 enero 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Javiera Figueroa Miralles y María Jesús Espinosa La evidencia indica que la inteligencia artificial no sustituye las habilidades que requieren lectura y escritura, ya que exige estudiantes capaces de interpretar matices y distinguir argumentos sólidos de aquellos superficiales Estudiantes toman clases en un aula.Tom Werner (Getty […]

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¿Qué es la hiperlexia y cómo detectarla?

Publicado: 14 enero 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por UNIR La Universidad en Internet Algunos niños sorprenden por su capacidad de leer a edad temprana, sin que nadie les haya enseñado. Esta habilidad precoz, conocida como hiperlexia, suele despertar admiración, pero también inquietud en padres y docentes. Los síntomas de la hiperlexia incluyen una lectura […]

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El buen profesor no deja nunca de aprender, recuerda José Fernando Calderero

Publicado: 14 enero 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Gema Sánchez de la Nieta En su último libro “Educar no es domesticar” afirma que “educar es ayudar a cada ser humano a establecer y mantener vínculos valiosos con la realidad”. José Fernando Calderero es profesor. Tiene un larguísimo currículum siempre ligado a la enseñanza pero su principal […]

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Qué aprendizajes del “milagro de Mississippi” pueden implementarse en la educación de Latinoamérica

Publicado: 14 enero 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Patricio Zunini En poco más de una década, el Estado más pobre de EE.UU. logró pasar de tener las peores escuelas a liderar en resultados académicos. Las claves de una transformación que desafía las recetas tradicionales El New York Times publicó este sábado un interesante artículo sobre la […]

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Depresión escolar en aumento: especialistas advierten falta de educación emocional en el sistema educativo peruano

Publicado: 14 enero 2026

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por Yenny Melo Las cifras de ansiedad y depresión en escolares crecen mientras la escuela sigue enfocada en el rendimiento académico, dejando el bienestar emocional en segundo plano En el Perú, el rendimiento escolar sigue midiéndose casi exclusivamente en notas, evaluaciones y resultados académicos. Pero hay una dimensión que permanece […]

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