Patrick José Sarraute Requesens

TeachXEvidence: prevención de la VdG en secundaria (1)

Publicado: 23 marzo 2025

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por: Garazi Álvarez La violencia de género en la adolescencia sigue siendo un problema preocupante que afecta al bienestar y desarrollo del alumnado. Para abordar esta cuestión, el proyecto TeachXEvidence ha desarrollado un conjunto de sesiones de trabajo basadas en evidencia científica, con el objetivo de prevenir […]

Análisis del desarrollo infantil a través de la interacción móvil

Publicado: 23 marzo 2025

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por: Beatriz Villarejo Un equipo de investigación de la Universidad Autónoma de Madrid del Departamento de Tecnología Electrónica y de las Comunicaciones ha realizado un estudio innovador en el campo de la interacción entre infancia y tecnologías, revelando cómo el uso de dispositivos móviles puede ser clave para […]

Violencia escolar en aumento: ASEDUCH exige medidas urgentes para proteger a docentes y estudiantes

Publicado: 23 marzo 2025

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Chile, 22 de Marzo de 2025, Por: CEI Noticias, https://ceinoticias.cl Santiago, marzo de 2025 La violencia en los establecimientos educacionales ha alcanzado niveles críticos. El reciente caso de Pitrufquén, donde un estudiante golpeó a su compañero con un arma de fuego dentro de la sala de clases, […]

Docentes en la era de la IA: la clave para mejorar el aprendizaje significativo

Publicado: 22 marzo 2025

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish LAatin merican Female"] Por: Educación 3.0. Esta tecnología ayuda a personalizar el aprendizaje del alumnado según su ritmo y necesidades, pero el papel del docente sigue siendo fundamental: siguen siendo los encargados de guiarles y ofrecer apoyo y compromiso, entre otros. Pocos se imaginaban cuando se empezó a hablar de […]

La IA será una nueva asignatura en los colegios de Pekín

Publicado: 22 marzo 2025

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish LAatin merican Female"] Pekín, 22 de Marzo de 2025, Por: Educación 3.0, https://www.educaciontrespuntocero.com Los centros de Primaria, Secundaria y Bachillerato de la capital china incluirán en su programa la enseñanza de inteligencia artificial desde el próximo otoño. Se impartirá durante un mínimo de ocho horas al año que podrán complementar […]

Uruguay, «Propuesta de políticas para mejorar la educación pública en contextos vulnerables: Un enfoque alternativo de CERES»

Publicado: 22 marzo 2025

[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish LAatin merican Female"] Uruguay, 22 de Marzo de 2025, Por: Diario EL PUEBLO / Papel https://elpueblodigital.uy Un informe especial de CERES sobre la educación pública, liderado por el doctor en Economía Edgardo Favaro, propone un conjunto de políticas orientadas a mejorar la enseñanza, con un énfasis particular en los sectores […]