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Por SMM

El profesor comparte una reflexión sobre la importancia de dar la oportunidad a la equivocación 

ermitir que los niños cometan errores es fundamental para su desarrollo. Aprender de fallos propios les ayuda a fortalecer la resiliencia, fomentar la autonomía y adquirir habilidades para resolver problemas por sí mismos. Más allá de la corrección inmediata, equivocarse se convierte en una herramienta educativa que enseña responsabilidad, paciencia y la importancia de la reflexión antes de actuar.

Ramón Rodríguez es un profesor que con su perfil en redes sociales se dedica a dar noticias relacionadas con el mundo de la enseñanza. Además, comparte muchas reflexiones sobre la importancia de crecer en un mundo con posibilidad de ir a la escuela, y la importancia de esta.

Ramón Rodríguez, maestro: “Crecerán creyendo que el mundo no es solo un mapa lleno de prohibiciones”

“No toques. No corras. No grites. No… Es lo que escuchan desde que nacen, una y otra vez. Y está bien, es muy necesario. El ‘no’ protege, cuida, pone límites y evita peligros. Es una forma de amar, de marcarles el camino más seguro. Por eso lo hacemos con firmeza, casi por instinto”, asegura el profesor a través de un texto en Instagram.

Sin embargo, recuerda que no hay que olvidarse del ‘sí’. “Sí puedes equivocarte y volverá a intentarlo. Sí puedes hacer preguntas difíciles. Sí puedes imaginar mundos nuevos. Sí puede ser valiente. Sí puedes confiar en ti”, añade. De esta forma, según él, los niños y niñas “crecerán creyendo que el mundo no es solo un mapa lleno de prohibiciones, sino que también está lleno de posibilidades y oportunidades”. “Decirles lo que pueden hacer no es quitar límites. Es darles alas dentro de esos límites. Es ofrecerles dirección, pero también confianza. Es acompañarles mientras descubren que son capaces, que tienen talento, que pueden explorar, crear, aprender, reinventarse y ser autónomos”, asegura Ramón.

“Porque él ‘no’ enseña a frenar, y el ‘sí’ enseña a avanzar. Y ambos son necesarios. Tenemos el deber de protegerles del error, y también de enseñarles que del error nace el crecimiento, que el error es una oportunidad para aprender, y que, del error, deben saber levantarse para poder hacerlo mejor”, afirma. Y acaba con esta reflexión: “Tal vez ahí esté el equilibrio, en sostener con una mano el límite y con la otra señalar el horizonte”, concluye el maestro.

Fuente: https://www.marca.com/tiramillas/sociedad/2026/02/26/ramon-maestro-sobre-educacion-ninos-ensena-frenar-ensena-avanzar-son-necesarios.html