Publicado: 23 enero 2026 a las 8:00 pm
Categorías: Artículos
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Por Educación 3.0
En los últimos meses ha surgido un encendido debate sobre el uso de equipos tecnológicos, como tablets y ordenadores portátiles, en los centros educativos por parte del alumnado. En el reportaje ‘En portada’ hacemos un recorrido por las distintas opiniones sobre esta controversia en la que Gobierno nacional, comunidades autónomas, docentes y familias han mostrado sus posiciones al respecto.
Hablamos con Jordi Musons, director de Escola Sadako (Barcelona), sobre cómo la escuela debe mejorar continuamente para adaptarse a los nuevos contextos y si es necesario que cuente con el apoyo de su entorno. También conversamos sobre la importancia del liderazgo del equipo educativo y de desarrollar habilidades para la vida.

Dispositivos tecnológicos, recursos digitales basados en IA, plataformas de contenidos y de gestión, mobiliario escolar adaptado al alumnado, servicios de catering que ofrecen una alimentación saludable… Presentamos las principales opciones del mercado para el próximo curso.
Con la llegada de la IA generativa, los docentes se enfrentan al desafío de saber si los estudiantes realizan ellos mismos sus trabajos o recurren a esta tecnología. En este reportaje explicamos cómo detectarlo y las herramientas a usar.

La literatura infantil y juvenil goza de muy buena salud en el mercado español. La gran oferta de autores y temáticas actuales con las que los menores se pueden sentir identificados son algunas de las razones del aumento de ventas en los últimos años.
Daniel López Ortega es maestro de Infantil y en la sección ‘Hablamos de’ conversamos con él sobre este ciclo educativo, los prejuicios adheridos a esta etapa, qué es lo que realmente se aprende y cómo influye la educación emocional en los menores.

Fuente: https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/54-revista-educacion-30/
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