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España, 23 de Noviembre de 2025, Por Ricardo Rubio, https://russpain.com

¿Por qué aumenta el acoso a los docentes en España? Cifras alarmantes e historias reales que invitan a reflexionar

En las escuelas españolas aumentan los ataques a profesores. Más de 2.000 denuncias fueron registradas en un año. El gremio docente exige medidas urgentes y respaldo. Descubre qué ocurre en los centros educativos del país.

Ataques a docentes: una realidad alarmante en las escuelas de España
En la pequeña localidad de Plentzia, en el País Vasco, donde viven poco más de cuatro mil personas, en la noche de Halloween un grupo de adolescentes volvió a atacar la casa de una profesora local. Por octavo año consecutivo, su vivienda fue blanco de lanzamientos de huevos y limones. A pesar de la presencia policial y de los servicios regionales de seguridad, no se pudo detener la situación. Como resultado, la docente terminó de baja y el incidente generó gran repercusión.

Una situación similar se presentó en Asturias, donde un profesor de Avilés denunció acoso por parte de un alumno. Otro caso está siendo investigado en Santurtzi, también en el País Vasco. Todos estos episodios son solo una parte de un grave problema al que se enfrentan los docentes en España.

Las cifras preocupan: miles de denuncias y aumento de la agresividad
Según el sindicato ANPE, solo en el último curso más de dos mil docentes buscaron ayuda debido al acoso y presión por parte de alumnos. Sin embargo, la cantidad real de afectados podría ser mucho mayor, ya que los casos más graves llegan directamente a los tribunales, mientras que muchos incidentes menores se resuelven dentro de los propios centros.

Las quejas principales se relacionan con la falta de respeto, interrupciones en clase, amenazas, acusaciones falsas y presión psicológica sistemática. La agresión proviene tanto de los alumnos como de los padres, quienes a menudo presionan a los profesores, exigen notas más altas, amenazan con denuncias y difunden calumnias. En los últimos años, a esto se ha sumado el ciberacoso: los docentes se enfrentan a insultos y hostigamiento en mensajerías y redes sociales, y la cantidad de estos casos se ha multiplicado.

Causas: pérdida de autoridad e impacto de la tecnología
Expertos señalan que en los últimos años la percepción hacia los docentes ha cambiado notablemente. Muchos alumnos han dejado de ver al profesor como una figura de autoridad y la comunicación se ha vuelto menos formal y jerárquica. Esto, por un lado, fomenta la apertura, pero por otro, diluye los límites y disminuye el respeto.

El ambiente familiar también juega un papel clave: la falta de normas y límites claros en casa suele trasladarse al entorno escolar. A veces son los propios padres quienes inician los conflictos y los hijos imitan este comportamiento. Además, la tecnología moderna agrava el problema: la presencia constante de dispositivos distrae, reduce la concentración y facilita la aparición de conflictos, así como la difusión de calumnias e insultos en internet.

Consecuencias para los docentes: estrés, ansiedad y agotamiento
La presión psicológica sobre los docentes conduce a graves consecuencias. Más del 70% de quienes buscan ayuda experimentan ansiedad, cerca del 12% sufren depresión y casi uno de cada cinco se ve obligado a tomar una baja médica. A pesar de los esfuerzos por crear un ambiente escolar más pacífico y seguro, el número de incidentes agresivos sigue en aumento.

Los maestros de primaria y educadores infantiles son especialmente vulnerables, ya que con mayor frecuencia afrontan la presión de los padres. En secundaria y bachillerato, la principal amenaza proviene de los propios alumnos. Los expertos subrayan que la impunidad y la falta de consecuencias ante conductas agresivas solo agravan la situación.

En busca de soluciones: prevención y nuevos enfoques
La comunidad educativa exige a las autoridades no solo protocolos formales, sino también herramientas reales para combatir el acoso. El profesorado insiste en la necesidad de destinar tiempo a la gestión de conflictos, reforzar la colaboración con la policía e implementar programas de prevención eficaces.

Los especialistas consideran que las sanciones por sí solas no son suficientes. Es fundamental desarrollar nuevas metodologías educativas, como el aprendizaje cooperativo, prácticas restaurativas y la mediación escolar. Estas estrategias ayudan a los niños a adquirir sentido de la responsabilidad, gestionar sus emociones y resolver disputas de manera constructiva. Solo las medidas integrales pueden cambiar la situación y devolver el respeto a la profesión docente.

Fuente: https://russpain.com/es/noticias/espana-incremento-agresiones-docentes-mas-2-mil-casos-anuales-333954/